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다문화 가정 유아의 보호요인과 행동문제에 대한 부모와 교사의 평가 비교
교육과학연구
2012 .09
어린이집 재원 만 3, 4, 5세 유아의 문제행동에 대한 부모와 교사의 인식 비교
유아교육·보육복지연구
2019 .01
어머니의 양육행동이 유아의 가정 및 기관에서의 문제행동 개인차와 교사-유아 관계에 미치는 영향
유아교육연구
2014 .01
유아들의 문제행동에 대한 유아교사들의 담론 분석
유아교육연구
2009 .01
유아교사의 교사효능감, 유아문제행동 인식 및 지도전략 간의 관계
Global Creative Leader : Education & Learning
2018 .01
유아의 문제행동에 대한 부모와 교사 평가간의 관계
한국영유아보육학
2006 .06
유아의 문제행동과 관련된 부모면담에 대한유아교사들의 인식과 경험
유아교육연구
2013 .01
정서 및 행동 문제를 나타내는 유아에 대한 연구 동향 및 문제행동 분석
특수교육
2005 .04
유아 문제행동에 대한 유아교사들의 인식
특수교육재활과학연구
2020 .01
학령전환기 유아의 문제행동에 대한 연구
한국보육지원학회지
2015 .01
부모-유아관계와 유아 문제행동의 관계에서 교사-유아관계의 조절효과
유아교육학논집
2020 .10
교사-유아 간 상호작용과 유아의 부적응 행동과의 관계
어린이미디어연구
2011 .12
유아의 행동문제에 대한 유아의 기질과 교사-유아관계의 영향
유아교육연구
2009 .01
3-5세 유아의 문제행동에 대한 부모의 인식 및 양육스트레스
언어치료연구
2017 .12
예비유아교사가 경험한 유아문제행동 지도에 대한 어려움 및 요구
유아교육학논집
2012 .04
부모-교사 협력을 통한 긍정적 행동 지원이 자폐성 장애 유아의 문제행동과 사회적 상호작용에 미치는 영향
특수아동교육연구
2013 .01
유아 문제행동에 대한 연구 동향 및 유아 문제행동 관련 변인 분석 : 국내학회지 및 학위논문을 중심으로
유아교육학논집
2012 .12
국공립 어린이집 재원 유아의 문제행동과 교사의 현재 교수 실태 및 지원요구에 대한 탐색
한국보육지원학회지
2014 .01
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