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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Hyeok-Su Chae (Youngnam Theological University and Seminary)
저널정보
한국기독교교육정보학회 Journal of Christian Education & Information Technology Journal of Christian Education & Information Technology Vol.34
발행연도
2018.10
수록면
57 - 76 (20page)

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Maxine Greene is a pioneer of aesthetic approaches in teaching and social imagination with the methods that could be used to awaken learners to the reality of their emancipation and freedom. Thus, in this study, I will explore Greene’s educational thought and philosophy(focusing on her aesthetic and social approaches), including her understanding of curriculum and her view of social issues, and apply her educational theories to the Korean context with Christian educational perspectives. The structure of the study is as follows: First, I will review Maxine Greene’s representative book, Releasing the Imagination. Second, I will explore her educational goal, method, main educational concepts, and curriculum understanding. Lastly, I will apply her aesthetic and social educational theories to the Korean context with Christian educational perspectives. In conclusion, I will evaluate her education’s dedication and limitation.
#Maxine Greene #aesthetic education #social reformation #Korean context #releasing imagination

목차

ABSTRACT
Introduction
Aesthetic and Social Approaches of Maxine Greene: Focusing on Her Book, Releasing the Imagination
Maxine Greene’s Educational Thought
Maxine Greene’s Curriculum Theory
Applying Greene“s Aesthetic Teaching Approach to the Korean Context
Conclusion
References

참고문헌 (10)

참고문헌 신청
[단행본] - Green, M. / 1978 / Landscapes of Learning / Teachers College Press google schola [단행본] - Green, M. / 1988 / The Dialectic of Freedom / Teachers College google schola [단행본] - Green, M. / 1995 / Green, M. Releasing the Imagination: Essays on Education, the Arts, and Social Change / Jossey-Bass google schola [단행본] - Harris, M. / 1987 / Teaching and Religious Imagination / Harper & Row google schola [단행본] - Harris, M. / 1989 / Fashion Me A People: Curriculum in the Church / Westminster John Knox Press google schola

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