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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
충남대학교 교육연구소 교육연구논총 교육연구논총 제37권 제1호
발행연도
2016.1
수록면
1 - 25 (25page)

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이 연구는 ‘교원양성교육 선도 사범대학 지원사업’에 선정되어 적극적으로 교육실습체제 개선을 추진한 A 사범대학의 사례와 성과를 분석하고 시사점을 확인함으로써, 그 성과를 공유하고 효과적인 결과들을 확산하려는데 목적이 있다. 2011년부터 2014년까지 4년간 사업비를 지원받은 A 사범대학은 사업 첫해부터 교육실습 개선을 위한 연구와 실행을 본격적으로 진행하였고, 참관실습-교육봉사-현장실습의 연계체제를 강화하고자 하였다. 현장교육실습 사전사후교육 강의와 현장교육실습 포트폴리오를 개발하는 등 교육실습 지원체제를 구축하였고, ‘글로컬 교육실습’을 지향점으로 교육소외집단에 대한 실습과 봉사, 그리고 연변 조선족자치주에 대한 국제교육실습을 운영하였다. 현장교육실습 사전사후교육 및 성찰활동이 강화됨으로써 현장교육실습생의 현장이해 및 교사 역량이 연차별로 향상되었으며, 현장교육실습 활동에 대한 실습생과 실습학교의 만족도도 증가하였다. 그리고 국제교육실습생 수와 만족도가 상승하였으며, 실습생의 상호교류도 나타나게 되었다. 마지막으로 연구결과를 토대로 시사점 및 의의, 그리고 연구의 제한점을 고려한 제언을 하였다.
#교육실습체제 #사전사후교육 #글로컬 교육실습 #사례 #성과 분석 #student-teacher practicum system #pre-post teachet preparation education. glocal practicum #case study #outcome analysis

목차

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참고문헌 (36)

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강현석 / 2013 / 한국 교사양성과정에서 교육실습 교육에 대한 성찰과 미래 방향 / 한국교원교육연구 30(3):47~74 dbpia 고영남 / 2012 / ‘교육봉사활동’ 과목 운영에 대한 예비교사와 현직교사의 인식조사 / 서원대학교 교육대학원 교육논총 17:1~18 google schola 고영남 / 2010 / 학교현장실습 개선방안 및 교육봉사활동 운영 방안 연구 / 교육발전 29(1):275~298 google schola 고홍월 / 2010 / 교육봉사: 교육을 통한 나눔의 실천 / 학지사 google schola 교육과학기술부 / 2011 / 교원양성 선도 사범대학 선정․지원 / 보도자료 google schola

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