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2015 .01
1950-60년대 학습자가 인식한 한국어교육 환경 연구 -개신교 선교사 학습자를 중심으로-
언어와 문화
2017 .01
1910년대 미국의 한국에 대한 인식과 3.1운동에 대한 반응
역사와실학
2021 .04
재일동포사회를 통해서 본 한국다문화사회의 비판적 고찰
일본문화학보
2016 .02
Exclusive Pakkey and Multidimensionality
담화·인지언어학회 학술대회 발표논문집
2022 .11
The magnitude of articulatory gestures for the glide /w/ in Korean: Implications for the phonological representation of /w/
음성음운형태론연구
2020 .12
Exhaustivity of –(n)un in Korean
한국언어학회 학술대회지
2017 .06
플랫폼 시대의 한국어 교육과 대조언어학
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2021 .06
광복 70년, 국어학 외연의 확대와 발전
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2015 .01
원리 중심의 국어 규범 교육 방안 모색
한말연구
2017 .01
한국어교육능력검정시험 평가영역 타당성 연구
언어와 문화
2023 .05
「한국어 공교육 교육과정」 변화와 개선 방향
한국언어문학
2018 .01
한국어 학습자의 의사소통 불안과 한국어교육용 앱(APP) 사용의 관련성 연구
화법연구
2019 .01
문법 태도 교육 내용으로서 ‘국어 사랑과 국어 의식’에 대한 비판적 소고-국어과 교육과정 및 국어 교과서에 제시된 양상을 중심으로-
한말연구
2018 .01
동남아시아의 한국어 교육 현황과 발전 방안-말레이시아, 인도네시아, 태국, 베트남을 중심으로-
언어와 문화
2021 .01
성인 고급 한국어 학습자의 학습경험에 관한 생애사적 연구
한국언어문학
2020 .01
국어교육에서의 언어정체성과 문법 교육의 역할
국어교육연구
2016 .06
중국 조선족 중학교 문학교육 현황 고찰 - 『조선어문(新編, 2014~2016年)』교과서를 중심으로-
문학교육학
2019 .01
국어교육의 북한어 이해 교육에 대한 비판적 검토
국어교육연구
2015 .06
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