통합교육에 대한 일반유아교사의 인식과 장애유아의 유아교육기관 생활적응 관계

김현정 ,  최경남

동아인문학

2019 .06

Transformation and Education to an Inclusive Community from Hegel’s Dialectical Perspective

Ch ,  istian Hofmann

횡단인문학

2024 .07

안원(顔元) 『사존편(四存編)』의 교육적 의미 —「존학편(存學編)」과 「존성편(存性編)」을 중심으로—

이경자

동방문화와 사상

2021 .12

1960년대 한국특수교육연구협회의 활동과 특수교육 전문가들의 장애아 교육관(觀)

박은영

학림

2024 .09

사복음서 속 예수 그리스도의 장애인 치유 사역에 나타난 통합 교육적 함의

김기흥

신앙과 학문

2023 .06

교회 내 장애인 부서의 운영 실태와 통합교육에 대한 담당 교사들의 인식

김기흥

신앙과 학문

2017 .01

인성교육을 위한 원불교 유아교사 교육 동향 분석 및 활성화 방안 연구

최미숙

종교교육학연구

2018 .01

기독예비 유아교사 교육을 위한 제언

김명자 ,  김난예

기독교교육 논총

2017 .01

신유학의 아동교육(1) : 주자와 왕양명을 중심으로

이우진

양명학

2015 .08

유아 영어 교사 교육 실태 및 교사 인식

이성숙 ,  김지영

Studies in English Education

2023 .06

다문화교육과 상호문화교육에 대한 유아교사의 인식과 요구

김진아 ,  김순환

다문화와 평화

2021 .01

다문화 배경 유아의 한국어 교육 현장 조사 분석: 대전지역 다문화정책유치원을 중심으로

박영옥 ,  이진경

다문화와 평화

2020 .01

장애통합 사역 지원 요소에 대한 예비 목회자들의 인식

김성원 ,  허계형

개혁논총

2017 .01

유아영어교육에 대한 부모들의 인식에 관한 연구

이석금 ,  이진희

현대문법연구

2015 .01

Teacher Training in Mission Field for Sustainable Education: Focusing on R School in Thailand

Soo-Yeon Han ,  Eun-Sill Rhee

Journal of Christian Education & Information Technology

2022 .04

어린이집 교사와 유치원 교사의 다문화교육의 어려움에 대한 인식 차이

김영숙 ,  신은경

동아인문학

2021 .03

미국과 한국의 기독교 유아교육의 의미와 방향

권미량 ,  하연희 ,  계영희

신앙과 학문

2018 .01

가톨릭 유치원 교사들의 가톨릭 종교교육에 대한 이해와 실천

김다솔 ,  김경이

종교교육학연구

2019 .01

Multicultural Education in Asia and the Role of Language Teaching: Focusing on South Korea

김보라

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics

2020 .01

유치원3법 이후 유치원 운영 현장 실태와 과제

신하영 ,  이미영

인문사회과학연구

2022 .08