메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국통번역교육학회 통번역교육연구 통번역교육연구 제16권 제2호
발행연도
2018.1
수록면
5 - 31 (27page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
A study of translation pattern on the elementary public English textbook Kim, Dongmie․Shin, Miyoung (Chungbuk National University․Kangwon National University) This study aims to compare and analyze the translation pattern of the elementary English textbook. The selection of textbooks included public English textbooks and private English textbooks are needed to be taught the importance of the translation. At the same time, I analyzed the private English reading textbooks which are always available in any bookstores. The first difference between the textbooks was the amount of elements from different cultural backgrounds- the public English textbooks ①, ④ and ⑤ had less elements from different cultural backgrounds than ② and ③. The second difference was the amount of translated text- public English textbooks ②and ③ had more translated text than the public textbooks ①, ④ and ⑤. The third difference was the amount of dialogues. The Public textbooks ②and③ had more dialogues that the ①, ④ and ⑤. In the meanwhile, the private English textbooks ave low quality when it compared by 3 analyzing different ways.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (22)

참고문헌 신청
김동미 / 2010 / 문학작품 영한번역문에 나타나는 여성 문체 연구 —한자어 사용 중심으로— / 번역학연구 11(1):73~95 dbpia 김명섭 / 2012 / 초등학교 영어교육의 성과에 대한 고찰 / 영어영문학연구 54(4):83~113 dbpia 김성신 / 2009 / 게임을 이용한 초등영어 문자언어 지도가 읽기ㆍ쓰기에 미치는 효과 / 초등영어교육 15(2):41~70 dbpia 김순희 / 2010 / 우리말 이야기를 활용한 영어 알파벳 읽기·쓰기 지도법의 효과 / 초등영어교육 16(1):95~119 dbpia 김혜리 / 2009 / 영어동시 활용 초등영어 읽기 - 쓰기 연계학습에 대한 연구 / 초등영어교육 15(1):147~183 dbpia

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0