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저널정보
한국엔터프라이즈아키텍처학회 정보기술아키텍처 연구 정보기술아키텍처 연구 제15권 제2호
발행연도
2018.1
수록면
219 - 228 (10page)

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본 연구에서는 플랫폼 비즈니스 전문가 양성을 위한 교육과정을 제안하고자 한다. 4차 산업혁명 시대의 성공적인 비즈니스 모델 중 하나로 주목받고 있는 플랫폼 비즈니스는 다양한 분야의 제품과 서비스에 접목될 수 있다. 본 연구에서 제안하는 교육과정은 기초, 핵심, 심화, 현장의 4단계로 구성되어 있으며 실제 현업 전문가의 참여로 교육 이수자의 실무 능력 제고와 동시에 창업으로의 연계도 포함하고 있다. 본 연구에서 제안한 교육과정은 팀별 프로젝트 수행을 중심으로 운영되며 플랫폼 비즈니스 아이디어를 도출하고 이를 구체화하여 실제 비즈니스화하는 단계까지 체계적으로 구성되어 있다.
#Platform Business #Curriculum Development #Entrepreneurial Education

목차

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최종인 / 2013 / 대학 창업교육 핵심 성공요인: 미국 대학 사례의 시사점 / 벤처창업연구 8(3):85~96 Crossref 최영진 / 2015 / 공공 빅데이터 플랫폼 참조모델 개발에 관한 연구 / 정보화연구 12(4):495~503 dbpia 도정민 / 2015 / 공공서비스 수출지원 플랫폼을 위한 시뮬레이터 모형 / 정보화연구 12(3):311~328 dbpia 함유근 / 2016 / 구성 요소들로 본 빅데이터 비즈니스 모델의 특성: 한미 화장품 빅데이터 비즈니스 사례 비교 분석 / 정보화연구 13(1):63~75 dbpia 함유근 / 2012 / 비즈니스 모델 구성 요소로 본 국내 IT 기업의 특징과 과제: 국내 및 해외 IT 기업 사례 간의 비교 분석 연구 / 정보화연구 9(1):91~106 dbpia

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