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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김민 (호서대학교)
저널정보
한국코칭능력개발원 Coach-Leader Coach 제25권 1호
발행연도
2018.11
수록면
6 - 6 (6page)

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본 발표의 목적은 다양한 그룸운동 프로그램에 종사하는 지도자의 등급별 자격연수과정을 이해하고 질적발전방향을 모색하는데 있다. 이를 위해 GX100피트니스지도자협회(이하‘GX100’이라 한다.) 전국 50개 이상 교육기관에서 실시하였던 자격연수를 바탕으로 분석하였다. GX100에서 현재까지 배출된 지도자는 실용댄스 300명, GX휘트니스 100명, 실용요가 50명, 노인체육 라인댄스 40명으로 총 490명으로 집계되었다. 지도자의 자격연수 제도를 개선하기 위하여 프로그램의 현장실무연수 및 설문조사를 실시하고 분석한 결과를 바탕으로 6개의 교과목으로 보완된 자격연수제도를 제안하였다. 6개의 교과과목은 실용댄스, 그룹피트니스, 실용요가, 필라테스, 실버댄스, 라인댄스 이다. 관공서, 스포츠센터, 사설학원 등에서 현재 시행되고 있는 다양한 프로그램에 대한 이해와 활성화 및 세분화되고 전문성있는 지도자의 저변확대를 위하여 자격연수제도를 다층화하고 연수기회를 확대하였다. 연수 제도 측면에서는 대부분의 지도자들이 연수의 필요성에 공감하고 있었으며, 연수 형태의 다양화, 지역적인 출강 등을 원하고 있었다. 수요자의 요구에 부합되게 수용하기 위해서 본 협회는 연구 및 교류를 통해 개선해 나갈 것이다.

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