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김하늘 (동의대학교) 김성희 (동의대학교)
저널정보
한국정보통신학회 한국정보통신학회 여성 ICT 학술대회 논문집 한국정보통신학회 2021년도 여성ICT위원회 학술대회 논문집
발행연도
2021.8
수록면
123 - 126 (4page)

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최근 빅데이터 기술시장의 성장에 따라 데이터를 탐색하고 유용한 인사이트를 도출하는 데이터 시각화의 중요성이 높아지고 있다. 데이터 시각화는 복잡한 데이터가 간결하게 표현됨으로써 숨겨진 의미를 파악할 수 있고, 의미 있는 인사이트를 도출할 수 있어 일상생활 속에서 흔히 접할 수 있다. 이러한 상황에서 시각화 리터러시의 중요성이 주목받고 있다. 따라서 본 연구는 시각화 리터러시를 평가할 수 있는 VLAT(Visualization Literacy Assessment Test)를 통해 개인의 시각화 리터러시의 수준을 평가할 수 있는 기초를 마련하려고 한다. VLAT은 해외에서 연구된 테스트를 번역한 것으로, 국내 사용자의 초점에 맞춰 K-VLAT의 시각화와 문제 세트를 개발했다. VLAT은 교육용 도구로 개발하여 그 효과를 측정하기 위해 수업 전과 후에 사용되어 학생들의 시각화 리터러시를 측정할 수 있고, 또한 현장에서의 전문가의 능력을 측정할 수 있는 기초가 될 수 있을 것으로 기대한다.
#Data Visualization #Visualization Literacy

목차

요약
ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 관련 연구
Ⅲ. VLAT(Visualization Literacy Assessment Test)
Ⅳ. 활용 방안
Ⅴ. 결론
References

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