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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장림송 (전남대학교) 송현종 (전남대학교)
저널정보
한국독서치료학회 독서치료연구 독서치료연구 제13권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
91 - 121 (31page)

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이 연구는 1990년부터 2020년 12월까지 중국에서 발표된 독서치료 관련 학술지 논문의 연구 동향을 살펴본 문헌연구이다. 중국 학술논문 데이터베이스를 통하여 독서치료 관련 학술지 논문 총 173편을 검색하고, 최종으로 중재연구 논문 28편을 선정하여 독서치료 중재연구 수의 연도별 추이, 연구참여자의 특성, 중재연구의 특징과 설계, 프로그램의 구성, 종속변인 등 5가지로 구분하여 분석하였다. 첫째, 중재연구 수의 연도별 추이에서 2017년(4편)의 연구가 가장 많았다. 둘째, 연구참여자의 특성에서 참여자의 연령대는 2~90세로 그 범주가 넓고, 참여자 유형에서 가장 많은 것은 대학생이었다. 셋째, 중재연구의 특징에서 독서치료 중재자는 제3자가 참여한 연구가, 중재장소는 학교(16편)가 가장 많았다. 연구설계에서 실험-통제집단으로 이루어진 연구가 17편, 사전-사후설계로 이루어진 연구가 25편으로 가장 많았다. 넷째, 프로그램의 구성에서 중재기간은 3개월(15편)로 정해진 연구가 가장 많았고, 중재자료는 주로 여러 종류의 도서를 혼합하여 사용하였다. 다섯째, 종속변인의 문제행동에서 정신건강(21편) 관련 논문이 가장 많았고, 효과성에서 대부분의 연구는 긍정적인 영향이 있었다고 보고하였다. 연구의 결과를 바탕으로 장애인 및 특별한 교육적 요구가 있는 사람을 연구의 참여자로 하는 연구가 많이 이루어져야 할 필요가 있고, 독서치료 관련 프로그램을 구성할 때 좀 더 체계적이고 구체적으로 할 필요가 있으며, 실제에 적합한 자료 목록이 꾸준히 연구되고 검증될 필요가 있음을 제시하였다.

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