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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이효영 (김천대학교)
저널정보
한국평생교육학회 평생교육학연구 평생교육학연구 제24권 제2호
발행연도
2018.1
수록면
1 - 30 (30page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2018

학습생태계 구성 체제와 성인학습자 역량 간의 구조적 분석
이효영 교육학과 2018.01 학위논문
학습생태계 구성 체제와 성인학습자 역량 간의 구조적 분석
이효영 평생교육학연구 2018.01 학술저널

초록· 키워드

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본 연구는 학습생태계 구성 체제와 성인학습자 역량 간의 구조적 모형 검정을 위하여 전국 61개의 평생교육기관 성인학습자 1,302명을 대상으로 구조방정식 모형분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 학습생태계 외부체제인 지역사회참여는 성인학습자 역량에 직접적으로 영향을 미치지 않았으며 교육기관특성은 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 학습생태계의 외부체제인 지역사회참여와 교육기관특성은 상호작용과 학습전략에 직·간접적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 학습생태계의 중간체제로서 상호작용과 내부체제로서 학습전략은 성인학습자 역량에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 학습생태계의 중간체제로서 상호작용은 내부체제로서 학습전략에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다섯째, 학습생태계의 외부체제가 성인학습자 역량에 미치는 관계에서 중간체제와 내부체제는 매개역할을 하는 것으로 나타났다. 여섯째, 학습생태계 구성 체제의 변인인 지역사회참여, 교육기관특성, 상호작용, 학습전략과 성인학습자 역량은 종합적으로 연계되어 있음을 확인하였다. 이러한 연구결과는 평생학습사회에서 성인학습자 역량 개발을 위한 학습생태계 구축과 삶과 연계한 성인학습자 역량 향상의 지속가능성, 평생학습체제 방향 수립에 시사점을 제공한다.
#Learning Ecosystem #Adult Learner Competence #Community Participation #Educational Institution Characteristics #Interaction #Learning Strategy.

목차

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강대식 / 2013 / 대학교육 환경에서 원격 학습효과와 관련된 생태학적 변인 연구 google schola 고영상 / 2016 / 평생교육 참여 만족도 조사 결과 보고서 google schola 고요한 / 2007 / 평생학습도시정책에 대한 교육생태학적 재검토 / Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) 10(4):47~76 google schola 곽삼근 / 2014 / 대학평생교육 연구동향 분석-1982∼2012년 학위논문 및 학술논문을 중심으로- / 평생교육학연구 20(1):1~30 google schola 곽현근 / 2011 / 지역사회 주민조직 참여가 인지적 사회자본에 미치는 영향에 관한 연구:주민조직 유형별 차이를 중심으로 / 한국공공관리학보 25(2):61~91 dbpia

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