비대면 수업을 경험한 간호대학생의 코로나우울, 자기효능감이 학업성취도에 미치는 영향

조명숙; 김지홍

doi:10.5762/KAIS.2022.23.3.194

추천

검색

질문

자료유형: 학술저널

저자정보: 조명숙 (동강대학교) 김지홍 (조선대학교)

저널정보: 한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제23권 제3호

발행연도: 2022.3

수록면: 194 - 204 (11page)

DOI: 10.5762/KAIS.2022.23.3.194

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

본 연구는 비대면 수업을 경험한 간호대학생의 코로나우울과 자기효능감이 학업성취도에 영향을 미치는 요인을 파악하여 간호교육에 필요한 기초자료를 제공하기 위해 시도되었다. 연구대상은 N지역과 P지역에 소재한 비대면 수업을 경험한 간호대학생 245명이었다. 자료분석은 기술통계, t-test, ANOVA, Scheffé test, Pearson"s correlation coefficient, hierarchical multiple regression으로 분석하였다. 학업성취도는 코로나우울(r=-.226, p<.01)과 부적상관으로 나타났으며, 자기효능감의 하위요인인 일반적 자기효능감(r=.372, p< .01)과 사회적 자기효능감(r=.290, p< .01)은 정적상관이 있는 것으로 나타났다. 위계적 다중회귀분석 결과 일반적 특성 중 성별, 전공만족도, 성격성향, 학업성적, 비대면 수업 도움 유무가 학업성취도에 대해 19.9%(F=13.155, p <.001)의 설명력을 보였고, 코로나우울과 자기효능감의 하위요인인 일반적 자기효능감은 각각 2.8%와 3.4%의 유의미한 증분설명력을 보이는 것으로 나타났다. 따라서 비대면 수업 시 학생들의 우울을 감소시키고 자기효능감을 높이며 학생 개인별 특성을 고려한 수업전략과 학업성취도 향상을 위한 다양한 프로그램을 제공하여야 한다.

#Non-Face-to-Face Class #COVID-19 Depression #Self-Efficacy #Academic Achievement #Hierarchical Multiple Regression

참고문헌 (37)

참고문헌 신청

Issue 2021-5, COVID-19 Damage Status, Other reports, Korea, pp.1-18.

Our World in Data & JHU CSSE COVID-19 Data, Coronavirus Pandemic (COVID-19)–the data, Statistics and Research [Internet]. c2021[cited 2021 December 2] https://ourworldindata.org/coronavirus-data(accessed Dec. 2, 2021) H. S. Choi, “A Study on the Non-face-to-face Teaching Experience of College Freshmen due to Covid-19”, Korean Journal of General Education, Vol.15, No.1, pp.273-286, 2021. DOI: https://doi.org/10.46392/kjge.2021.15.1.273

Ministry of Education, The results of the 2020 national level academic achievement evaluation, Press Release, Ministry of Education and Korea Curriculum Evaluation Institute, korea, pp.1-4. https://www.moe.go.kr/boardCnts/viewRenew.do?boardID=294&boardSeq=84597&lev=0&searchType=null&statusYN=W&page=1&s=moe&m=020402&opType=N Korean Association of Private University Presidents, University distance lectures status (2018~2020) [Internet]. c2021[cited 2021 October 1] http://kapup.org/sub/sub03_02.php?boardid=edu2&mode=view&idx=138&sk=&sw=&offset=&category=%ED%95%99%EC%83%9D&goPage(accessed Nov. 10, 2021)

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

조명숙

소속기관 서보그림책 연구회

주요연구분야 공학 > 공학 일반

논문수 2 이용수 2,049

김지홍

소속기관 국방기술품질원

주요연구분야 공학 > 공학 일반

논문수 6 이용수 2,167

이 논문과 함께 이용한 논문

비대면 온라인 강의를 경험한 간호대학생들의 학습동기, 학습몰입 및 학업성취도의 관계

이중근 , 김원종 , 이재겸 한국산학기술학회 논문지 2020 .11

간호대학생의 비대면 수업으로 인한 자기주도 학습능력의 영향 요인

김혜진 , 배연숙 , 배한주 한국산학기술학회 논문지 2021 .12

간호대학생들의 학업적 자기효능감, 사회적 실재감 및 시험불안이 비대면 수업 학습몰입도에 미치는 영향

송민선 , 이인숙 한국산학기술학회 논문지 2022 .02

코로나19 이후 비대면 수업이 간호대학생의 수업만족도에 미치는 영향

김영수 한국컴퓨터정보학회논문지 2022 .05

간호대학생의 전공이론교과목 온라인 수업에 대한 학습만족도

박미숙 한국컴퓨터정보학회논문지 2022 .04

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (37)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

댓글(0)