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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2022.10
- 수록면
- 403 - 412 (10page)
- DOI
- 10.51979/KSSLS.2022.10.90.403
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Purpose: The purpose of this study is to perform a meta-analysis of the effects on adolescents’ physical self-concept of the after-school physical education program
Method: A meta-analysis was conducted of 21 publications selected to analyze the effects. The analysis was performed using the Comprehensive Meta-Analysis (CMA) 3.0 Program. Heterogeneity tests were also performed using the Q test and the I² statistic.
Results: First, the overall effect of the after-school physical education program on the physical self-concept among adolescents was found to have a medium effect (ES=.665). Second, physical self-concept had a medium-to-large effect on the after-school physical education program among adolescents. Third, there were no statistically significant differences in age and gender (p>.05).
Conclusion: According to the results of this study, the after-school physical education program is a very effective intervention program to improve the physical self-concept among adolescents. Based on the results of this study, it is imperative that an effective afterschool physical education program be applied among adolescents.
Method: A meta-analysis was conducted of 21 publications selected to analyze the effects. The analysis was performed using the Comprehensive Meta-Analysis (CMA) 3.0 Program. Heterogeneity tests were also performed using the Q test and the I² statistic.
Results: First, the overall effect of the after-school physical education program on the physical self-concept among adolescents was found to have a medium effect (ES=.665). Second, physical self-concept had a medium-to-large effect on the after-school physical education program among adolescents. Third, there were no statistically significant differences in age and gender (p>.05).
Conclusion: According to the results of this study, the after-school physical education program is a very effective intervention program to improve the physical self-concept among adolescents. Based on the results of this study, it is imperative that an effective afterschool physical education program be applied among adolescents.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT
참고문헌 (0)
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