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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이규일 (삼육대학교)
저널정보
한국교육녹색환경연구원 교육녹색환경연구 교육녹색환경연구 제21권 제1호
발행연도
2022.3
수록면
1 - 10 (10page)

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기존 고등학교 공간 내의 무장애환경이 어느 정도의 수준으로 조성되어 있는지에 관해 파악하기 위해 본 연구는 서울시에 위치한 고등학교 177개소를 대상으로 장애인편의시설 적용 수준을 평가하여 이를 바탕으로 고등학교의 물리적 환경 개선의 방향성을 제시하였다. 2장에서 학교의 세부적인 시설관련 기준인 장애인등 편의법과 장애인차별금지법의 기준과 선행연구를 고찰한 후, 3장에서는 장애인 등 편의법 규정을 토대로 고등학교 환경의 현장 실태조사를 실시하여 장애인편의시설의 전반적인 적용수준과 장애인등 편의법 시행 전후 시기별 및 특수학급의 유무별로 적용수준을 평가하고 이를 분석하였다.
#고등학교 #무장애환경 #장애인편의시설 #통합교육 #특수학급 #High school #Barrier-free environment #Facilities for the disabled #Integrated education #Special class

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