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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이재욱 (나사렛새꿈학교)
저널정보
대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 특수교육재활과학연구 제60권 제3호
발행연도
2021.9
수록면
47 - 86 (40page)

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

2021

웹 기반 탐구 학습 환경이 뇌성마비학생의 사고력에 미치는 영향
이재욱 특수교육재활과학연구 2021.09 학술저널
뇌성마비학생의 사고력 향상을 위한 웹 기반 탐구 학습 환경 개발 및 적용 연구
이재욱 상담및특수교육학과 2021.01 학위논문
뇌성마비학생의 사고력 향상을 위한 웹 기반 탐구 학습 환경 개발 연구
이재욱 특수교육재활과학연구 2021.01 학술저널

초록· 키워드

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본 연구는 웹 기반 탐구 학습 환경이 뇌성마비학생의 사고력에 미치는 영향을 분석하는 목적으로 실시되었다. 이를 위한 구체적인 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 웹 기반 탐구 학습 환경이 뇌성마비학생의 비판적 사고력에 미치는 영향은 어떠한가? 둘째, 웹 기반 탐구 학습 환경이 뇌성마비학생의 창의적 사고력에 미치는 영향은 어떠한가? 이를 위하여 지체장애학교의 고등학교 과정에 재학 중인 뇌성마비학생 3명을 대상으로 대상자간 중다 간헐 기초선 설계를 적용하여 웹 기반 탐구 학습 환경이 사고력에 미치는 효과를 분석하였다. 연구 결과 웹 기반 탐구 학습 환경은 뇌성마비학생의 비판적 사고력과 창의적 사고력 점수를 향상시켰다. 특히 비판적 사고력의 '사실과 의견 구분하기', '충분한 근거에 따라 주장하기', '다양한 관점으로 조망하기'와 창의적 사고력의 '유창성' 향상에 효과가 있는 것으로 나타났다.
#웹 기반 탐구 학습 환경 #뇌성마비학생 #사고력 #Web-based Inquiry Learning Environment #Students with cerebral palsy #Thinking Ability

목차

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참고문헌 (95)

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강성주 / 2015 / 창의인성프로그램이 지역아동센터 아동의 정서지능과 창의사고력에 미치는 영향 / 사회복지경영연구 2(2):143~167 google schola 고대만 / 2012 / 도덕과교육에서 도덕적 사고와 도덕적 판단 / 초등도덕교육 (38):1~48 dbpia 고영화 / 2014 / 고전문학을 활용한 비판적 사고력 교육의 가능성 / 교육연구 61:7~28 google schola 고지훈 / 2017 / 박물관 전시물의 내러티브 설명 방식을 통한 중등학생의 역사적 사고력 분석 연구 / 박물관교육연구 18:9~29 google schola 김상욱 / 2004 / 문학적 사고력과 토론의 중요성 / 한국초등국어교육 (24):97~124 dbpia

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