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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김경리 오방실
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와 융합 제43권 제9호
발행연도
2021.9
수록면
391 - 411 (21page)

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본 연구는 대학에서의 상담 경험이 학생들의 대인관계에 어떤 영향을 미치는지에 대해 탐색하고자 한다. 본 연구는 재학생 1,411명을 대상으로 2020년에 실시한 재학생 만족도 및 요구조사 도구를 활용하여, 회귀모형 및 위계적 회귀모형을 적용하여 분석하였다. 본 연구결과, 교수 상담 경험은 대인관계 만족도에 영향을 미치는 것을 확인할 수 있었으나, 심리 상담 경험 및 학습지원 상담 경험은 대인관계 만족도에 영향을 미치지 않는 것으로 확인하였다. 또한, 교수 상담 경험이 교수 상담 만족도를 매개로 대인관계 만족도에 부분 매개효과가 있음을 확인하였다. 본 연구는 대학생의 상담경험 및 상담 만족도가 성공적인 대학생활에 중요한 요소인 대인관계에 영향을 미치는 것을 보여줌으로서, 대학 교원 및 전문상담 인력의 대학생 상담에 대한 이해를 높이고자 한다.
#고등교육 #대인관계 #대학생 상담 #상담 만족도 #Counseling Satisfaction #Higher Education #Interpersonal Relationship #University Counseling

목차

1. 서론 2. 이론적 배경 3. 연구방법 4. 연구결과 5. 결론 및 논의

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