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자료유형
학술저널
저자정보
현안나 (동아대학교) 김영미 (동의대학교)
저널정보
안전문화포럼 안전문화연구 안전문화연구 제26호
발행연도
2024.1
수록면
41 - 66 (26page)
DOI
http://doi.org/10.52902/kjsc.2024.26.41

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본 연구는 A 기관의「아동에게 안전한 기관 만들기」사업을 수행한 아동생활시설의 아동안전보호정책 실천 경험을 이해하고, 참여자들이 인식한 사업의 영향이 무엇인지 탐색하고자 하였다. 연구목적을 위해 2022년도 사업 수행기관인 B 지역 아동양육시설과 공동생활가정의 아동안전보호담당자 6명과 초등학교 4학년 이상 아동 10명을 연구참여자로 선정하고, 포커스그룹 인터뷰와 개인 인터뷰를 통해 질적자료를 수집하였다. 인터뷰 자료는 질적 내용분석 절차에 따라 분석되었다. 분석결과는 4개 영역의 11개 주제로 범주화되었다. 첫째, ‘안전한 집’은 이 사업의 지향점으로 아동에게 정서적 안정감을 주고 보호해 주는 생활공간이었다. 둘째, 시설의 물리적 환경과 보호대상 아동의 특성, 시설 밖 · 온라인 환경은 안전보호정책 실천에 영향을 주는 ‘아동안전 위험요인’이 되기도 하였다. 셋째, 아동생활시설에서의 ‘아동안전보호정책 실천 경험’ 영역에는 ‘함께하는 안전보호 이행점검’, ‘아동 참여 중심의 활동’, ‘실천을 촉진한 사업지원’과 ‘실행 장애요인과 미흡했던 점’이 범주로 드러났다. 넷째, ‘아동안전보호정책 실천으로 인한 변화’로 참여자들은 ‘기관 안전문화 증진’, ‘종사자의 안전보호역량 강화’, ‘아동의 안전권리증진’을 보고하였다. 연구결과를 토대로 보호아동을 위한 생활시설에서의 아동안전보호정책 적용과 확산을 위한 실천적 제언과 후속연구를 위한 과제를 제시하였다.
#아동안전 #아동안전보호정책 #아동양육시설 #공동생활가정 #안전문화 #Child safety #Child safeguarding policy #Children's residential center #Group home #Safety culture

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