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논문 기본 정보

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학위논문
저자정보

정유선 (한밭대학교, 한밭대학교 창업경영대학원)

지도교수
정화영
발행연도
2018
저작권
한밭대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

이용수11

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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본 연구의 목적은 창업교육을 시행하고 있는 교육기관에서 대학생들에게 효과적인 창업교육의 방향성과 창업교육을 시행함으로써 대학생들의 창업의지를 강화시키고 이로 인한 창업의지가 실제 창업으로 연결 될 수 있는 원동력이 되어 청년창업을 활성화 시킬 수 있는 방향성을 제시하기 위함이다.
본 연구는 대학생들의 개인특성이 창업교육, 창업관련지식, 자기효능감을 통해 창업의지 결정에 매개효과가 있는지에 대해 분석을 하는 것에 있다. 개인특성 요인을 성취욕구, 통제위치, 위험감수성향으로 정하고 창업관련지식, 창업교육, 자기효능감에 영향을 미치는지에 대한 분석 한 후 이에 따라 창업의지에 매개효과를 주는지에 대해 실증 분석을 하였다.
실증분석의 주요 연구결과, 개인특성(성취욕구, 통제위치, 위험감수성향)이 창업관련지식에 미치는 영향은 위험감수성향의 개인특성을 지니고 있는 학생들이 창업관련지식에 긍정적인 영향을 미치고 있는 것으로 나타났으며, 개인특성(성취욕구, 통제위치, 위험감수성향)이 창업교육에 미치는 영향은 성취욕구와 위험감수성향이 창업교육에 긍정적인 영향을 미치고 있는 것으로 나나타났다. 그리고 개인특성(성취욕구, 통제위치, 위험감수성향)이 자기효능감에 미치는 영향은 성취욕구와 자기효능감 간에는 부정적인 영향관계로 나타나고, 통제 위치와 자기효능감 간에는 긍정적인 영향관계가 나타났다.
한편, 개인특성과 창업의지와의 관계 속에서 창업관련지식의 매개효과를 분석한 결과, 개인특성 가운데 위험감수성향의 특성을 지닌 학생들에게는 매개변수인 창업관련지식에 의해 창업의지에 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 개인특성과 창업의지에 창업교육의 매개효과는 개인특성 가운데 성취욕구가 높은 학생들과 위험감수성향을 지닌 학생들에게 매개변수인 창업교육에 의해 창업의지에 영향을 미치게 됨을 확인할 수 있었다.
그러나 개인특성과 창업의지와의 관계 속에서 자기효능감의 매개효과는 존재하지 않는 것으로 나타났다. 이 같은 결과를 토대로 시사점을 도출하고 연구의 한계점을 정리하였다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 1
2. 연구의 방법과 범위 및 구성 3
Ⅱ. 이론적 배경과 선행연구
1. 우리나라 대학의 창업교육 현황 5
(1) 창업교육프로그램 5
(2) 창업 강좌 7
2. 개인특성 11
(1) 성취욕구 11
(2) 통제위치 15
(3) 위험감수성향 17
3. 창업관련지식 20
4. 창업교육 21
5. 자기효능감 25
6. 창업의지 28
Ⅲ. 연구의 설계
1. 연구모형의 설계 31
2. 연구가설의 설정 32
3. 변수의 조작적 정의 및 측정 33
Ⅳ. 실증분석
1. 표본의 인구 통계적 특성 38
2. 신뢰성 분석 43
3. 타당성 분석 47
4. 연구결과 및 가설의 검증
(1) 상관관계 분석 50
(2) 실증연구의 가설검증 결과 51
Ⅴ. 결론
1. 연구의 요약 61
2. 연구의 시사점 및 한계점 62
참 고 문 헌 65
ABSTRACT 73
부 록 75

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