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논문 기본 정보

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저자정보
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이중언어학회 이중언어학 이중언어학 제58호
발행연도
2015.1
수록면
33 - 58 (26page)

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Bae Jaewon & Kim Minjeong. 2015. 3. 31. Study on Developing a Curriculum Design of Cultural Education based Sejong Korean: Focusing on volume 1-4 of Sejong Korean. Bilingual Research 58, 33-58. King Sejong Institute was established with the objectives to promote Korean and Korean culture to those who are learning Korean in foreign countries. Under this very objective, development of textbooks and education methods were done continuously, yet resources or studies are lacking in promoting Korean culture. However, when considering the fact that those who wish to learn Korean in foreign countries visit King Sejong Institute with the interest in Korean culture, it is necessary to develop cultural education program. Therefore, for this purpose this thesis studies the internationally accepted model for Korean education, textbooks and teacher’s manuals used in King Sejong Institute as well as the requests made by the local instructors. Furthermore, based on those requests, direction for cultural education program was made, along with the program’s goal, teaching hours, cultural contents, method of Korean cultural education.(Ewha Womans University)
#King Sejong Institute #세종학당) #Sejong Korean #세종한국어) #culture unit #문화 단원) #a curriculum of cultural education #문화교육과정) #a curriculum design of cultural education #문화교육과정 설계)

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Hammerly, Hector Marcel. / 1986 / Synthesis in language teaching / Second Language Publications google schola Moran, P. R. / 2001 / Teaching Culture / 경문사 google schola 강현화 / 2011 / 한국어 확산 문화 프로그램 연구 google schola 김정숙 / 2011 / ‘세종학당용 초급 한국어 표준교재’개발을 위한 교수요목 설계 방안 연구 / 이중언어학 (46) : 19 ~ 43 google schola 김정숙 / 2013 / 세종한국어 1-4 / 국립국어원 google schola

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