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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이승만 (금호고등학교)
저널정보
한국체육교육학회 한국체육교육학회지 한국체육교육학회지 제24권 제2호(통권 제71호)
발행연도
2019.8
수록면
73 - 88 (16page)
DOI
10.15831/JKSSPE.2019.24.2.73

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2019

체육 수업에서 미세 먼지 극복 노력에 대한 질적 사례 연구
이승만 한국체육교육학회지 2019.08 학술저널
중등학교 체육 수업에서 미세먼지 극복 노력 사례
이승만 한국체육교육학회 학술발표대회 2019.05 학술대회자료

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 체육 수업에서 미세먼지 상황을 극복하기 위해 어떤 노력을 하는지에 대해 사례를 분석하는 데 목적이 있다. 세평적 사례 선택을 통해 서울특별시에 소재한 A중학교를 선정하여 해당 학교에 재직 중인 교사 4명을 연구대상자로 선정하였고, 심층면담, 비참여관찰, 문헌고찰을 통해 자료를 수집했다. 수집된 자료는 Yin(2003)이 제시한 질적 사례 연구 방법 중 단일사례 다중분석단위 방법으로 분석하였다. 그 결과, 총 7가지의 범주를 추출하였다. 체육 수업에서 미세먼지 상황을 극복하려는 노력은 ‘미세먼지에 대한 교사들의 상이한 인식’, ‘실내 체육 수업 공간의 양적 확보’, ‘실내 체육 수업 공간의 질적 관리’, ‘안전 교육 실시’, ‘실내 체육 수업 방법의 다양한 적용’, ‘계절과 날씨를 고려한 연간 체육과 교육과정 편성’, ‘새삼 깨닫게 되는 운동장 수업의 중요성’으로 구분되어 나타났다. 연구자는 이와 같은 연구 결과를 바탕으로 안전 교육의 확대 실시의 필요성을 제시하였고, 실내 체육 수업 공간의 양적 확보와 동시에 질적 관리의 중요성을 제시하였다. 또한 교육청, 단위 학교, 체육교사 차원의 다양한 실내 체육 수업 방법의 개발 및 확대 적용을 제안하였다.
#efforts to overcome fine dust #physical education class #qualitative case study #미세먼지 극복 노력 #체육 수업 #질적 사례 연구

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
국문초록

참고문헌 (35)

참고문헌 신청
공영태 / 2017 / 초등학교에서의 미세먼지 측정과 시간별변화 : 거제시 ○○초등학교의 경우 / 한국초등과학교육학회 학술대회 발표자료, 73 73:128 google schola 교육부 / 2019 / 학교현장 재난유형별 교육훈련 매뉴얼 / 교육부 google schola 김동환 / 2018 / 오늘도 미세먼지 나쁨-잿빛 호흡, 대기 오염의 역사와 오늘 / 휴머니스트 google schola 김은주 / 2018 / 2015 개정 교육과정의 ‘안전한 생활’에 대한 초등학교 교사의 관심도와 실행형태에 관한 연구 / 교육학연구 56(1):155~185 Crossref 김중형 / 2012 / 초등교사가 인식하는 좋은 체육수업의 중요도와 실행도 / 한국초등체육학회지 18(3):95~107 dbpia

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