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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김우석 (중부대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제30권 제6호 (인문사회과학 편)
발행연도
2021.12
수록면
583 - 595 (13page)
DOI
10.35159/kjss.2021.12.30.6.583

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This study sought to explore the various meanings and roles of physical education through the physical activity programs conducted in alternative schools. To this end, a total of 3 research participants (one sports instructor and two students) were selected and data were collected through in-depth interviews, participation and observations, and education diaries for five months from March to July 2021. Data analysis used an inductive analysis method, which is often used in narrative research, in drawing six key categories based on the experiences of the research participants, and the conclusions composed of stories are as follows. First, the research participants experienced a strong first encounter with the environment and students of the alternative school, which is different from the general school. Second, at the beginning of the class, it was very confusing and disordered, but as time went on, an order was created for the class amid a disorder. Third, as time went by, the class progressed smoothly and the various educational meanings of physical activity were offered. Fourth, as various programs were conducted through classes, students discovered themselves through physical activity. Fifth, towards the end of the program, students acknowledged and empathized with the fact that physical education can be an educational method rather than a simple physical activity or play. Sixth, the physical activity program conducted at the alternative school offered new and diverse educational meanings, but it had practical limitations and improvements to be achieved.
#narrative #alternative school #physical education #sports instructor

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 대안학교의 스포츠 강사의 체육활동 이야기
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (24)

참고문헌 신청
강현희 / 2013 / 방과 후 무도스포츠 특기ㆍ적성활동 참가수준과 학교생활만족 간에 사회적 기능의 매개효과 / 한국체육과학회지 22(5):235~251 dbpia 고문수 / 2012 / 학교체육의 교육적 가치와 정책 지원 방안 / 한국체육정책학회지 10(1):1~18 google schola 구건모 / 2018 / 학교 스포츠클럽 활성화를 위한거버넌스 구축방안 google schola 김동학 / 2019 / 다문화 청소년들의 스포츠 프로그램 참여 경험에 관한 근거이론적 접근 / 한국체육과학회지 28(3):483~495 dbpia 김석희 / 2009 / 대안학교 고등학생들의 체육수업 만족도 연구 / 한국체육과학회지 18(4):721~730 dbpia

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