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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제35권 제6호
발행연도
2015.1
수록면
49 - 74 (26page)

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본 연구는 어머니 정서신념과 유아 사회적 유능성관계에서 유아 심리적 건강성의 매개효과를 밝히는데 그 목적이 있다. 이를 위해 만 3∼5세 유아 330명과 그 어머니들을 대상으로어머니의 정서신념, 유아의 사회적 유능성, 유아의 심리적 건강성 척도를 사용하여 조사하였다. 각 변인간의 관계 및 영향력을 살펴보기 위해 구조모형으로 통계처리 하였는데 모델의적합도는 우수한 것으로 나타났다. 연구결과 어머니의 정서신념은 유아의 사회적 유능성에직접적으로 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 유아의 심리적 건강성은 유아의 사회적 유능성에 직접적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 유아의 심리적 건강성은 어머니의 정서신념이 유아의 사회적 유능성에 영향을 미치는 과정에서 매개변인으로서의 역할을 충실히수행하는 것으로 나타났다. 어머니의 정서신념이 유아의 심리적 건강성을 매개로 하여 유아의 사회적 유능성에 간접효과를 미치며 부트스트래핑(Bootstrapping)을 통해 매개효과의 유의성을 검증한 결과 매개효과는 유의한 것으로 나타났다.

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