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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김충일 (서울대학교)
저널정보
세계태권도문화학회 세계태권도문화학회 세계태권도문화학회 제9권 제2호
발행연도
2018.1
수록면
63 - 80 (18page)

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The purpose of this study was to examine the effects of Taekwondo program focused on fundamental movement skills(FMS) using mixed method design. For verifying quantitative research results related to the effects of program, we examined a pre-post change of the FMS for 53 preschooler aged 5. Also, we examined a awareness the preschooler`s emotion and behavior during 10 times of program using teacher`s class diary and transcription contents which recorded class for verifying qualitative research results related to the effects of program. The results of this study were as follows. First, we can predictable that Taekwondo program focused on FMS help preschooler improve FMS. Second, preschooler felt funny, learned patience and self-control through Taekwondo program focused on FMS. To sum up the results of this study, we can predictable that Taekwondo program focused on FMS is a useful program for improving preschooler FMS and Taekwondo skills.

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