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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정명순 (강릉영동대학교) 권혜진 (중앙대학교)
저널정보
한국간호교육학회 한국간호교육학회지 한국간호교육학회지 제21권 제2호
발행연도
2015.5
수록면
256 - 265 (10page)

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

2017

간호대학생의 핵심역량 구조 모형
정명순 한국간호교육학회 학술대회 2017.05 학술대회자료

2015

간호대학생의 핵심역량 구조모형
정명순 ,  권혜진 한국간호교육학회지 2015.05 학술저널

2014

간호대학생의 핵심역량 구조모형
정명순 간호학과 2014.01 학위논문

초록· 키워드

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Purpose: The purpose of this study was to propose and test a predictive model that could explain and predict the core competencies of nursing students. Methods: A survey using a structured questionnaire was conducted with 361 nursing students. The data was analyzed using SPSS Windows 21.0 and AMOS 21.0. Results: The elements that directly influence the core competencies of nursing students were satisfaction with their academic discipline (nursing) and critical thinking disposition in which the disposition toward critical thinking directly influenced their satisfaction with nursing as an academic discipline and clinical practice. Conversely, satisfaction with clinical practice indirectly influenced core competencies through critical thinking disposition. Conclusion: This result provides the basic data for a competence-based curriculum intent on strengthening the core competencies(communication, problem-solving, and self-directed learning) by improving satisfaction with both clinical practice with their major and disposition toward critical thinking on the part of nursing students.
#간호대학생 #사고 #의사소통 #문제해결 #학습 #Nursing students #Thinking #Communication #Problem solving #Learning

목차

서론
연구 방법
연구 결과
논의
결론 및 제언
References

참고문헌 (30)

참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - Cho, K. J. / 1984 / Study on self-concept and satisfaction of clinical practice / Korean Society of Nursing Science 14 (2) : 63 ~ 74 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 최은영 / 2007 / 간호학생의 비판적 사고성향과 핵심능력 / 기본간호학회지 14 (4) : 412 ~ 419 dbpia 3. [학술지(정기간행물)] - 최미영 / 2013 / 응급구조학과 학생들의 비판적 사고성향이 임상실습만족도와 추천의도에 미치는 영향 / 한국산학기술학회논문지 14 (3) : 1301 ~ 1312 dbpia 4. [단행본] - Cohen, J. / 1988 / Statistical power analysis for the behavioral sciences / Lawrence Erlbaum google schola 5. [학술지(정기간행물)] - Distler, J. W. / 2007 / Critical thinking and clinical competence : results of the implementation of student-centered teaching strategies in an advanced practice nurse curriculum / Nurse Education in Practice 7 : 53 ~ 59 google schola

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