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박주은 (한림대학교) 노하영 (한림대학교) 김신희 (한림대학교) 이민규 (한림대학교) 권준희 (한림대학교) 정구민 (한림대학교) 정혜선 (한림대학교)
저널정보
한국HCI학회 한국HCI학회 학술대회 PROCEEDINGS OF HCI KOREA 2021 학술대회 발표 논문집
발행연도
2021.1
수록면
735 - 740 (6page)

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본 연구에서는 이러닝 모바일 애플리케이션 중의 하나인 ‘코스모스’를 대상으로 사용성을 평가하였다. 연구 1(N=77)에서는 애플리케이션 사용 대학의 학생들을 대상으로 애플리케이션에 대한 설문조사를 실시하였고, 연구 2(N=9)에서는 애플리케이션의 핵심기능에 대한 사용성 평가를 실시한 후 인터뷰를 진행하였다. 평가 결과, 애플리케이션 기능의 사용법에 관한 설명 부족, 기종에 따른 차이, PC 와의 호환성 등의 문제가 발견되었다. 본 연구에서는 설문조사와 사용성 평가, 인터뷰를 결합하여 다양한 방식으로 사용자들의 의견을 수집하고 사용성의 문제를 파악하고자 시도했다는 데 차별성을 지니며 본 연구의 결과는 e-Learning 솔루션으로 교육적 경험을 제공하는 데에 기여할 수 있다.
#코스모스 #사용성 평가 #이러닝솔루션 #디자인 개선 #모바일 애플리케이션

목차

요약문
1. 서론
2. 본문
3. 논의
참고문헌

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