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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
길효정 (용인예술과학대학교 유아교육과) 박복남 (용인예술과학대학교 간호학과) 안종일 (용인예술과학대학교 컴퓨터게임과)
저널정보
한국의료정보교육협회 보건의료생명과학논문지 보건의료생명과학논문지 제10권 제1호
발행연도
2022.7
수록면
69 - 80 (12page)
DOI
10.22961/JHCLS.2022.10.1.69

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본 연구의 목적은 미래사회가 요구하는 인재를 양성하기 위한 역량 중심 교육 실행을 위하여 전문대학생이 갖추어야 할 핵심역량 진단 도구를 고도화 개발하고 타당도와 신뢰도를 검증하는 것이다. 이를 위해 선행연구 분석과 구성원 의견수렴, FGI, 전문가 자문을 통해 기존 진단 도구를 분석하고 예비문항을 도출하였다. 도출된 문항은 총 46문항이었으며 이는 내용 타당도로 검증하였다. 이후 재학생 중 희망자 380명을 대상으로 예비조사를 실시하였다. 구성 타당도 검증을 위해서 AMOS 18.0을 사용하여 탐색적 요인분석을 시행하였다. 그 결과 6개 핵심역량으로 구성된 30개 최종 문항을 도출하였다. 핵심역량 진단 도구는 재학생의 역량을 진단하여 향후 미래지향적 역량교육의 실행과 평가, 질 관리 도구로 적극적으로 활용될 것으로 기대된다.
#Core competency diagnosis tool #college student #Advanced development

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