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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
손준구 (부산교육대학교)
저널정보
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 한국초등체육학회지 제23권 제4호
발행연도
2018.1
수록면
115 - 127 (13page)
DOI
http://doi.org/10.26844/ksepe.2018.23.4.115

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본 연구는 초등학교 체육수업에서 자기주도 학습의 실현 가능성을 탐색하는데 목적이 있다. 연구방법은 심층면담과 문헌분석을 병행했다. 심층면담 참여자들은 초등학교 4명이었다. 이들은 Goetz와 LeCompte의 전형적 사례선택(typical case selection)의 방법과 대조적 사례선택(comparable case selection)의 방법으로 선정됐다. 면담은 비형식적 대화와 반구조화 질문형식을 적용했다. 문헌분석에서 검색어는 ‘자기주도 학습(self-directed learning)’이었다. 문헌의 선정과 범위는 일반교과와 체육교과의 자기주도 학습 관련 연구들로 그 개념이 국내에 도입됐던 1990년 중반 이후로 제한했다. 문헌은 한국학술정보시스템(KISS)과 Educational Journal을 비롯한 국내외 온라인 데이터 검색엔진들, 한국초등체육학회 등의 학술지들, 그리고 단행본들로 수집했다. 연구결과, 초등학교 현장에서 자기주도 학습에 대한 인식은 상반됐다. ‘학습자의 주도성 강화’와 ‘실현하기 어려운 무책임한 교육’이라는 주장이 그것이다. 그럼에도 학습자의 자기주도성이 강화돼야 한다는 점에는 공감했다. 어린 학습자가 스스로 내적 동기를 형성하고 메타인지 과정을 거쳐 학습내용을 설계하고 수행하며 평가하는 과정은 결코 쉽지 않다. 그러나 교사의 동행, 격려, 인내 등 지속적인 상호작용이 이뤄진다면 그 실현 가능성은 더 커질 수 있다. 이와 함께 자기주도 학습지원 교과서와 교수-학습 자료들을 마련하려는 교육당국의 책무성 발휘도 시급하다.
#체육수업 #자기주도 학습 #문제중심학습 #거꾸로 학습 #physical education class #self-directed learning #problem-based learning #flipped learning

목차

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참고문헌 (63)

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강은석 / 2015 / 대학체육 실기수업에 있어 반문제중심학습(semi PBL)의 활용모색 / 한국체육과학회지 24(3):1071~1083 dbpia 강인경 / 2014 / 초등학생이 지각한 정서지능, 자기효능감, 자기주도적 학습태도 간의 구조분석 / 학습자중심교과교육연구 14(12):115~137 google schola 고전규 / 2011 / 초등학생의 체육교과 선호에 따른 신체적 자기개념과 수업 만족도 분석 / 한국체육과학회지 20(2):325~334 dbpia 교육개혁위원회 / 1995 / 세계화 ․ 정보화 시대를 주도하는 신교육체제 수립을 위한 교육개혁 방안. 제2차 대통령 보고서 google schola 교육부 / 2015 / 2015 개정교육과정 / 대한교과서주식회사 google schola

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