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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최원석 (한국체육대학교) 조욱상 (한국체육대학교)
저널정보
한국스포츠학회 한국스포츠학회 한국스포츠학회 제16권 제4호
발행연도
2018.12
수록면
241 - 254 (14page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2018

스마트 체육교육이 학습자의 수업 몰입 및 수업 만족도에 미치는 영향
최원석 ,  조욱상 한국스포츠학회 2018.12 학술저널
스마트교육을 활용한 중학교 체육수업이 학습자들의 수업 몰입 및 수업 만족도에 미치는 영향
최원석 체육학과 2018.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 스마트 교육의 개념을 적용한 체육수업 참여가 중학생들의 수업 몰입과 수업 만족도에 미치는 영향을 분석하는 데 그 목적이 있었다. 수도권에 소재하고 있는 중학교에 재학 중인 1, 2학년 학생 174명을 연구대상으로 선정하였고, 수업 내용으로는 표현활동 중 음악줄넘기가 선택되었으며, 수업 진행을 위해 교사와 연구대상자 학생들의 개인 정보통신기기가 활용되었다. 실험 처치에 따른 집단 및 성별에 따른 수업 몰입과 만족도의 변화에 대한 연구 자료를 수집하기 위해 관련 선행연구들이 소개한 수업 몰입 및 만족도 척도를 사용하였고, 수집된 자료의 분석은 유의도 검증을 통해 스마트 체육수업을 진행하기 전과 진행한 후를 비교 분석하는 방식으로 진행되었다. 본 연구의 결과는 다음과 같이 요약될 수 있다. 첫째, 스마트 교육을 활용한 체육수업은 수업 몰입의 하위요인 중 도전과 통감 영역에 긍정적인 영향을 미친 것으로 나타났다. 둘째, 본 연구를 위해 설계된 스마트 체육수업은 학생의 성별에 따라 수업 몰입에 미치는 영향에 상이함을 보였다. 셋째, 스마트 교육을 활용한 체육수업은 연구대상 학생들의 수업 만족도의 하위 요인 중 신체적 만족도에 긍정적인 영향을 미쳤다. 넷째, 연구대상 학생의 수업 만족도 역시 성별에 따라 그 변화에 차이를 보였다.
#스마트교육 #수업몰입 #수업만족 #Smart Education #Class Emersion #Class Satisfaction

목차

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참고문헌 (28)

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고문수 / 2012 / 초등교사의 눈으로 바라본 뉴스포츠 수업의 교육적 가능성과 한계 / 교과교육학연구 16(4):1123~1141 dbpia 김대영 / 2015 / 초등학교에서 스마트교육 도구의 사용이학습자의 수업집중력과 학업성취도에 미치는 영향: 초등학교 국어과 적용 사례 dbpia 김도훈 / 2009 / 대학교 교양 골프수업 참여동기와 수업몰입, 수업만족 및 운동지속의사와의 관계 / 한국체육과학회지 18(4):683~694 dbpia 김봉경 / 2013 / 대학생의 체육수업 성역할 인식이 체육수업 몰입과 참여지속의도에 미치는 영향 / 한국체육과학회지 22(3):747~760 dbpia 김봉수 / 2014 / 중/고등학생의 자기 주도적 학습을 위한 체육교과 어플리케이션 개발 dbpia

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